Vår och högskoleprov i luften

Eva Nordmarks blogg 2016-04-09

Idag känns det som att våren är här på allvar, med ljumma vindar, solglimtar och blommor som trevande börjar slå ut i trädgården. Den här tiden på året känns hoppfull och den efterlängtade sommaren närmar sig med bestämda steg. Men det är faktiskt en speciell dag på flera sätt. För många är det dagen då klass- och utbildningsresan börjar.

Över 80 000 personer anmälde sig till dagens högskoleprov och förväntningarna var säkert höga. Det är dock inte alla som börjar sin utbildningsresa, utan snarare skriver provet för att kunna fortsätta den.

Bland dem som anmält sig till provet är knappt var tionde mellan 30 och 55 år. I vintras lät TCO Statistiska centralbyrån (SCB) undersöka hur yrkesverksamma personer i tjänstemannagrupperna i just det åldersspannet ser på sina behov av och möjligheter till kompetensutveckling och vidareutbildning. Resultatet var mycket tydligt. Nästan nio av tio vill vidareutbilda sig eller kompetensutvecklas de närmaste fem åren. Var fjärde redan inom ett år.

I framtiden kommer det inte räcka att skaffa sig en utbildning som ung. Framtidens arbetsmarknad kräver att allt fler, löpande under yrkeslivet, fyller på med ny kompetens och anpassad utbildning. Idag är dock högre utbildning ofta svårtillgänglig för dem som senare i livet vill fort- och vidareutbilda sig. Vår SCB-studie visar att här finns en uppdämd potential att ta vara på.

En grundförutsättning för utveckling och omställning för fler och bättre jobb är att vägarna till utbildning är breda och varierade. Högskoleprovet bidrar på ett avgörande sätt till just detta. Men även den som nyligen gick ut gymnasiet måste kunna ges en andra chans att validera sina utbildningsrelevanta förkunskaper för att möjliggöra ett livslångt lärande. Vi ser samtidigt att det behövs fler vägar in i högre utbildning än gymnasiebetyg och högskoleprov.

En grundläggande fråga är att det måste finnas utbildningar som yrkesverksamma tjänstemän efterfrågar. Idag är utbudet till både form och innehåll anpassat efter vad studenter i 20-årsåldern efterfrågar. Det finns ett tydligt behov av kortare kurser som ges antingen på kvällstid eller på distans.

Det bästa sättet att möta framtidens arbetsmarknad är att nyttja människors inneboende drivkraft till utveckling. Därför måste utbildningssystemet anpassas i takt med att arbetsmarknaden förändras. Lyckas vi med det kan utbildning bli ett verkligt medel för utveckling. Jag hoppas att många lyckades idag och kommit ett steg närmare att uppnå de mål och drömmar de har!

Eva Nordmark